2020年10月28日（周三）清晨，伴随着习习秋风，华东师范大学数学科学学院副教授、数学教育系主任陈月兰博士率领中心博士后研究人员李淑惠、科研助理李娜、谢思成、朱梦娇一行五人，赴上海市教育学会青浦清河湾中学进行听课、评课与相关调研活动。本次听课、调研是继今年7月上海市教育学会青浦清河湾中学正式签约成为我中心教学研究基地后的第一次合作，也是华东师范大学“幸福之花”先导研究基金项目课题“数学教材电子资源的开发与效果研究”调研中的重要一环。

活动伊始，中心成员与该校相关教师共计10余人观摩了两节常态课，分别是职初教师沈老师执教的七年级新授课《旋转》与经验型教师陆老师执教的九年级专题复习课《正反比例函数中的面积问题》。两位教师的课堂风格虽不一，却各有所长，为大家带来了不一样的感受与体验。

课后，在清河湾中学张老师的主持下，两位执教老师就自己的内容进行了说课。陈月兰副教授与中心其他科研人员对两位教师的课进行了点评与交流，并从电子资源的运用、数学概念的本质、数学概念课的教学方法等角度与在座教师们展开了深刻地探讨。在这一环节中，中心成员与在校教师们从各自角度出发发表了不同观点，碰撞出了思想的火花，会后大家都表示收效颇丰。

中午，中心成员与清河湾中学的数学教师们就教材的使用情况、电子教学资源平台的使用情况与需求开展了座谈会。一线教师们根据自身的实际需求发表了各自的观点与看法，并用切身的案例描述了具体需求，这对我中心成员而言是莫大的收获，同时也达到了本次调研的目的。

最后，本次活动的顺利结束也为后续亚洲数学教育中心与清河湾中学合作开展“上达理论，下通课堂”数学教育研究奠定了良好基础，中心与该校老师均表示期待后续的合作与交流。